Formação, gestão e profissionalização de educadores

Analisar os documentos nacionais de formação de educadores, em especial, de formação de professores e gestores. Investigar o conceito e a política de profissionalização. Estudar as diretrizes dos organismos internacionais, regionais (América Latina e Caribe) e nacionais (governamentais e da sociedade civil) para a formação de educadores. Realizar estudos comparativos das políticas de formação em diversos países (Brasil, Portugal, França, Inglaterra).