Trabalho, Capital, Estado e Educação

Os pesquisadores desta linha problematizam a “educação a serviço do Capital” para combate à pobreza, as estratégias de controle social e as relações entre jovens, escola e emprego no âmbito da flexibilização das relações de trabalho. Analisam programas endereçados a grupos vulneráveis, caso do Programa Mulheres Mil (IFET) e EJA, focando os sujeitos e relações dos jovens com saberes escolares e emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho.