Formação: o víés das políticas de (trans)formação docente para o Século XXI
Referência:
SCALCON, Suze. Formação: o víés das políticas de (trans)formação docente para o Século XXI. In: ALMEIDA, Malu. (Org.). Políticas Educacionais & Práticas Pedagógicas: para além da mercadorização do conhecimento. Campinas: Alínea, 2005, v. 1, p. 105-125.